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学校、家庭、社会三位一体,共创教育新格局

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摘要 未成年人将是二十一世纪希望所在,也是关系到国家前途、民族兴衰、事业成败、危及千秋的重大问题,他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质、关系到国家前途和民族希望、关系到中国特色社会主义事业的长远发展。梁启超说得好“少年强则国强,少年弱则国弱”。因此我们要重视对未成年人的思想道德建设,构建“学校、家庭、社会三位一体”的教育网络,探索未成年人思想道德教育的途径与方法,努力提高未成年人的思想道德素质确保学校稳定、家庭美满与社会和谐。
作者 赵慧颖
出处 《中学生作文指导》 2019年第40期0038-0038,共1页
基金 课题标识:河北省廊坊市教育科学“十三五”规划立项课题《学校、家庭、社会三位一体德育机制的构建与实践研究》(201808016)的阶段性成果。
关键词 教育 新格局 分析
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