浅谈初中数学教学中研究性学习模式的构建

现如今,在教育过程中,教师越来越注重学生的自主学习,更重视对学生分析问题能力以及解决问题能力的培养。在初中数学教学中,应用研究性学习模式能够改善传统教学模式中学生被动学习的状况,增强课堂的教学效果。基于此,围绕该教学模式在初中数学中的应用进行分析具有重要的现实意义。