摘要
随着新课改的推进与发展,小学数学教学也变的越来越重要了。长时间以来,受传统教学模式的影响,小学数学教学存在着很多的问题,这些问题已经严重影响了小学学生的学习效率以及学习成绩,成为了小学学生在学习中的绊脚石。在新课改的深入下,核心素养的深度教学在小学数学教学中变的更加的重要了,它可以更好的提高小学学生的学习效率,提升学生的综合素质,让学生更够更好的拥有正确的人生价值观。本文主要分析了传统教学模式下小学数学教学所存在的问题,将这些问题进行了统一的整理,并提出小学数学核心素养视角下深度教学的方法和建议,希望这些方法和建议可以能够有效的帮助到小学数学教师。
出处
《今天》
2020年第23期125-125,共1页