新课改下初中化学教学中存在的问题及应对策略

在整个初中阶段,化学可以说是所有学科中的重中之重,其教学活动是最为严谨且严格的。化学教学不仅需要传授学生所需掌握的知识,还要在培养的过程中巩固知识要点,进而方便掌握和理解;加之,化学实验课程的存在,使得学生能够在实验过程中进一步了解知识要点,锻炼实践能力。由此可知,初中阶段的化学教学是培养初中学生核心素养,保障初中学生全面发展的重要举措。因此,初中的化学教师一定要重视教学活动的开展,并在开展的同时发现教学过程中的难点,并采用恰当合理的教学方式来进行难点突破,进而为化学课程教学质量的提高,以及学生化学学习效率的提高提供必要的先决条件,借此实现综合提升学生素质,完成现代化教育的目的。