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生活理念下的高中化学教学对策研讨
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摘要
现代教育非常重视对学生核心素养的培养,教学应深入到学生思想与能力考核的方方面面,在夯实基础的同时,结合生活实际,使学生能从知识当中获得启迪,进而形成综合的实践能力,提升核心素养。高中化学学科与生活紧密相连,学科知识可以应用于生活,解答生活问题。本文立足核心素养培养,分析高中化学生活化教学策略,目的是提升化学教学的实践影响与价值。
作者
王旭平
机构地区
贵州省遵义市务川民族寄宿制中学
出处
《今天》
2020年第23期212-212,共1页
关键词
高中化学
生活理念
开展策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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