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提升高中班主任德育能力的实践思考分析
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摘要
随着社会的发展,物质生活改变的同时教育工作也越来越受到人们的重视。教育工作也不单是传授学生知识,而是要将如何做人摆在首位,做事先做人。高中教育是基础教育的顶峰,学生的德育教育不容小觑,而高中班主任是学生德育教育的领头人,要在德育方面达到最高标准,并且要从实际出发,不断地探索德育工作中的问题,分析出对策。本文对现阶段下有效实施高中班主任德育工作的难点及对策作了探讨。
作者
王江富
机构地区
贵州省盘州市第五中学
出处
《今天》
2020年第23期248-248,共1页
关键词
高中班主任
德育
对策
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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