摘要
当前国家大力发展职业教育,各高职院校所开旅游管理专业则是重中之重,然旅游行业的发展变化日新月异,高职院 校的教学却踌躇不前一成不变,或变化甚微,这势必造成了学与用、所学与所需之间的矛盾,这在很大程度上制约了本行业的持 续快速发展。笔者从事旅游一线教学多年,基于本专业课改现状之弊端,则独具匠心另辟蹊径走出了教育本身,在教育人类学的 视角下,竭力寻找旅游行业发展与现代旅游教学的互动关系及其规律性,从教育人类学发展的规律去归纳旅游行业对现阶段人才 素质需求的规律,了解行业需求,因地制宜探讨当下高职院校旅游专业教学更为科学的教学方法改革途径。
出处
《休闲》
2020年第14期0167-0167,0175,共2页
基金
河南省教育厅 2019 年度河南省高等职业学校青年 骨干教师培养计划人选课题项目“教育人类学视阈下高职旅游 管理专业教学方法改革研究” (项目编号:2019GZGG058)