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环境艺术设计专业基础课程教学改革思路探索
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摘要
当前我国各大院校均开设了环境艺术设计专业,而学生在校期间的专业技能与职业素养水平将直接影响到其就职的竞争力。为加强此类人才的培养,院校教师应以较为开阔的眼界审视当前课程教学,并对其解学内容进行融合实际的合理改革。本文首先简单分析了环境艺术设计专业基础课程存在的教学问题,其次针对其教学改革提出了几项实施策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。
作者
李钢
机构地区
湖南文理学院
出处
《新丝路(中旬)》
2020年第11期0226-0226,共1页
New Silk Road
关键词
环境艺术
设计专业
基础课程
教学改革
分类号
C [社会学]
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0
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1
焦晓杰.
基于职业能力培养的高校艺术设计专业基础课程教学创新[J]
.今古文创,2020(16):91-92.
被引量:2
2
黄赫,张思源,吴晓婉.
基于深度学习模式的高职“计算机应用基础”课程教学改革[J]
.科学大众(科技创新),2020(10):337-337.
被引量:1
新丝路(中旬)
2020年 第11期
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