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“一带一路”背景下高校英语教学中学生文化交际能力培养策略探究

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摘要 本文结合实际,对“一带一路”背景下高校英语教学问题与学生跨文化交际能力培养策略展开分析论述,提出几点教学建议,希望能为相关工作带来些许帮助。
作者 丁玉宝
出处 《新丝路(中旬)》 2020年第11期0003-0003,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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