浅谈如何运用思维导图优化小学作文教学

在现阶段的小学语文教学过程中,教师既要培养学生的语用能力,与此同时也要发展学生听、说、读、写等四方面的综合素质。以小学作文为例,如何突破传统的作文教学的框架,使得现阶段的作文教学富有活力与创意,成为教师需要思考的关键问题。