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浅谈小学教学中生活化的教学策略
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摘要
知识来源于生活。那么数学也来源于生活,更用于生活。不管是在小学的哪个期间,数学是尤为重要的一门学科,不仅要让学生听得懂而且要学习影响深刻,那就要根据学生发展情况,将数学与生活实际相结合,让数学贴切实际变得具象化,这样不但有利于学生理解繁杂的知识点,还能提高学生的积极性。
作者
何晴
机构地区
江苏省昆山市石牌中心小学校
出处
《今天》
2020年第24期55-55,共1页
关键词
小学数学
教学策略
苏教版
生活化教学
分类号
G [文化科学]
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被引量:1
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