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乡村初中英语名师工作室成员成长模式探究
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摘要
随着社会的发展,人们对教育的重视程度也在不断加深,教师是教学工作中的重要组成部分,其质量在非常大的程度上影响教学质量。而我国乡村地区与城市的教师质量仍存在较大的差距,乡村地区需要利用名师工作室提升教师综合质量,保证教师辅助学生更加高质量的进行学习。
作者
钱珍菊
机构地区
云南省宣威市阿都乡一中
出处
《中学生作文指导》
2020年第28期0227-0227,共1页
关键词
乡村教师
英语教学
名师工作室
成长模式探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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