初中语文阅读生活化教学

初中语文教学不是简单地教材内容的阅读和理解,而是有灵魂、有活力的知识认知,是思维方式的逐渐丰富和能力提升。教材的编撰更不是任意文章的囊括和接受,它们必然是来源于生活的,是对学生可以产生触动的。将阅读融入生活,是一种热爱生活的表现,同时也是热爱阅读的基础。本文笔者依据自身教学经验,提出几点关于阅读的生活化教学方法,希望能对读者有所启发。