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运用现代信息技术优化小学低年级语文教学方法的思考
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摘要
小学阶段的语文教学在学生的整个语文学习生涯中至关重要,在这一阶段实现高效的语文教学有利于提高小学生的语文素养和逻辑思维能力。随着科技的发展,运用信息技术实现小学低年级语文教学应该是每个合格教师追求的最高教学目标。文章主要探索在新媒体时代背景下,探究语文教学的有效途径,进而使学生更有效地掌握低年级语文课堂的教学内容。文章简要介绍了新时代小学语文教学所存在的弊端以及实现高效率语文教学的教学方式,最后提出了作为初学者对新时代小学语文教学的未来发展的展望。
作者
聂苗
机构地区
湖北省咸宁市通城县隽水镇北门小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第28期0077-0078,共2页
关键词
多媒体技术
语文教学
信息时代
小学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
王连茹.
浅析小学信息技术课程教学模式的变革[J]
.好日子,2020(27):92-92.
2
C Mary Schooling,莫一菲(译),周健(校).
儿童期的肥胖症、成人期的体质指数水平以及成年后发生的疾病 青春期可能是减少肥胖症发生的关键时期[J]
.英国医学杂志中文版,2020,23(9):483-484.
中学生作文指导
2020年 第28期
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