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如何提升乡村中学生学习数学的积极性暨有效降低低分率
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摘要
在现阶段的数学教育当中对如何提高学生的学习积极性予以了更多的关注力度,与此同时,也要求教师对降低低分率这个问题加强重视,要通过设计出更为合理、有效的教学方案来展开教学活动,以便能促使学生的学习水平和学习效率都能达到理想的标准。因此,本文将针对这个问题展开深入分析,提出几点有效提升学生学习积极性、降低低分率的教学策略。
作者
朱志华
机构地区
江西省南昌市新建区石埠初级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第28期0048-0048,共1页
关键词
中学生
数学学习
积极性
低分率
解决策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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