试论小学英语自然拼读教学误区及优化措施

随着新教改的不断深入,小学英语教学已经越来越受到广泛关注和重视,作为一种实用性较强且教学效果出众的教学方式,自然拼读教学方法深受广大师生喜爱。但现阶段这一教学方法还是存在一定的误区及不足,笔者在本文就小学英语自然拼读教学存在的误区进行简要分析,并且提出一些合理化优化建议,以供参考。