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小学心理健康教育中的家校合作路径
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摘要
随着经济和互联网快速发展,小学生接触的知识面明显增多,加之生活中快节奏的生活方式使家长对孩子的成长和教育关注较少,导致小学生的心理问题逐渐增多。校园暴力、游戏成瘾、离家出走、自残自杀等问题呈现低龄化的趋势。学生出现心理健康问题时,家长和老师都有主要责任,家长参与到学生心理健康教育中势在必行。以家校合作方式处理小学生心理健康问题的重要性不言而喻。
作者
刘艳芬
机构地区
东莞市道滘镇教育管理中心
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第15期78-79,共2页
关键词
小学
心理健康
教育
家校合作
方式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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