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小学数学中的生活元素挖掘与生活化教学

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摘要 随着素质教育的不断改进,学生技能的提高和学 生观念的提高,它已成为当今小学教育的组成部分。因此,在 小学数学教学中,必须强调与生活的联系,改变传统的数学模 式,激发学生的学习兴趣。本文探讨了基于生活化的教学在学 校数学教学中的重要性,从激励学生学习数学,以及促进学生 需求。
作者 童海春
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第29期185-185,共1页
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