期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
引入反思能力培养课程,驱动学生深入学习数学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学学习中的反思过程是指学生自己对所学内容 进行自主思考的过程,这一过程包括对课堂所学内容、课堂延 展内容,以及大量练习题的深入思考,而思考的方面包括但不 限于教师课堂讲解思路、自己的做题思路、命题人的命题技巧、自我薄弱环节等各方面。这一过程旨在强调学生要对自己所 接收的任何内容进行自我消化,让所学的内容真正内化到自己 的大脑中。因此,教师应该注重对学生反思能力的培养,让学 生的学习过程更加轻松。
作者
余祖俊
机构地区
安徽省霍邱县第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第29期180-180,共1页
关键词
高中数学
反思能力
深入学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄政英.
构建小学数学兴趣化课堂的有效策略探究[J]
.数码设计,2020,9(5):182-182.
2
林媛,叶幸,郭桂璇,肖莉,周燕.
基于数据挖掘的慕课学习的需求特征分析[J]
.信息记录材料,2020,21(5):115-116.
3
孙艳秋.
基于职业仓的分级能力培养课程体系构建研究——以高职船舶电气工程技术专业为例[J]
.船舶职业教育,2020,8(5):23-27.
被引量:4
4
刘莹,向军华.
通过信息技术提高学生自主学习能力的策略初探[J]
.女报,2020(7):27-27.
5
易辉龙.
基于核心素养视域的体育课堂教学优化策略探讨[J]
.体育教学,2020,40(10):18-19.
被引量:2
6
王家亮.
初中数学教学中学生反思能力的培养策略[J]
.好日子,2020(23):169-169.
7
吴春岩.
大类招生背景下通识教育课程与专业培养课程在课程体系中关系的研究[J]
.科技与创新,2020(22):70-71.
被引量:5
8
马亚勤,孔德就,卢海鑫,彭丽红.
汽车电器系统构造与维修课程思政教学探索[J]
.时代汽车,2020(21):45-46.
被引量:4
9
刘京卫.
小学数学教学中培养学生反思性学习能力的探究[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(15):88-88.
10
汪辉,陈秀,宋旭.
体教融合背景下退役运动员从事体育公共服务的路径[J]
.渭南师范学院学报,2020,35(11):41-46.
被引量:6
试题与研究(教学论坛)
2020年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部