物理核心素养在教学中的思考

随着新课程的不断改革,核心素养越来越被广大 教育学者所关注。其一直在探究一种模式平衡,让学生在学习 过程中既能有效地学习学科知识,又能培养学科素养,从而达 到高效课堂的目标。本文将从物理这一学科入手,以高中学子 为研究对象,重点阐述物理核心素养在教学中如何实现。