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乡村振兴战略背景下中职学校手工技艺教学与传统技艺的传承

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摘要 广西壮族传统手工技艺是多元文化的交融碰撞、是中华儿女的智慧结晶。面对新时代,传统手工技艺面临着生存挑战和发展机遇的问题。国家“乡村振兴”战略的提出,为传统手工技艺发展提供了政策上的支持。乡村要振兴,人才是基础,而教育则是关键,因此,以“乡村振兴”为导向,充分发挥中职学校政治服务意识,大力推进学校教育和乡村传统技艺传承的融合发展,通过耳濡目染的浸润、互动实践的传承,弘扬壮族传统文化,创造乡村传统文化技艺振兴新模式。
出处 《时代人物》 2020年第21期198-199,共2页 Times Figure
基金 本文属于广西职业教育教学改革项目,项目名称:基于乡村振兴战略背景下的中职学校传承乡村传统技艺的研究与实践,项目编号:GXZZJG2019B130。
分类号 C [社会学]

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