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高三生物一轮复习中问题解决模式的应用探讨
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摘要
在新课程标准深入推进的背景下,传统教育模式 中的弊端也逐渐凸现出来,使得当今社会人才的能力结构呈现 出了畸形发展的态势,也正是因此,教育教学模式的改革逐渐 受到了社会各界的广泛关注。在此背景下,各种新型教学模式 层出不穷,在很大程度上保证了当前实践教学的质量和水平。尤其是问题解决模式作为效果显著的教学方法,其在很多学科 教学中都发挥出了一定的效果。因此,本文就以高三生物课程 的一轮复习为例,对问题解决模式的应用进行了深入探究,以 期为相关教学工作提供参考。
作者
朱小巧
机构地区
浙江省义乌市第三中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第29期61-62,共2页
关键词
问题解决模式
生物课程
高三复习
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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