让学生走进生活,融入生活——小学英语生活化教学

在小学英语教学中融入生活化元素,不但有助于实现理论与实际相对接,同时也有利于纠正当前小学英语教学中存在的偏重于单词死板记忆、句子深度刻画、语法精细深究等现象,关于这一点,《英语课程标准》也有过明确说明。因此,如何让英语学习走进学生的生活,并融入生活,是值得深思的问题。基于此,本文将对如何实现小学英语生活化教学进行探究。