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小学数学作业讲评课的方法分析
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摘要
要想以小学生为对象进行数学作业评价,就要理 解学生的思维方式和行动习惯。并且,在此基础上要采取融会 贯通的数学教学方法,通过作业评价,为学生打下坚实的学习 基础。我相信,通过不断优化教学模式和创新,小学数学的教 学水平将发生不断的变化。
作者
曹椿华
机构地区
江西省景德镇市陶阳学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第30期168-168,共1页
关键词
小学数学作业
讲评课
方法分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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