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小学体育学科教学中关于准备活动教学的问题探究

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摘要 在当前的小学教育过程当中,除了加强对学生基础知识及基本素质教学之外,还要进一步加强对学生体育课的教学,以实现知识与运动相结合的教学模式,进而有效加快小学培养进程。在小学体育课程教学过程当中,加强对小学生准备活动的训练工作,能够有效提升小学高年级体育课开展的效果。准备活动是一节体育课的开始。体育课应遵循学生的生理规律,通过准备活动使学生的身体机能逐渐进入运动状态,防止在课堂中伤害事故的发生。
作者 王春平
出处 《今天》 2020年第24期254-254,共1页
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