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初中体育教学与“快乐体育”
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摘要
初中时期学生学习压力渐渐加大,长期的在教室当中学习,会对学生的身心健康有一定影响。体育课程可以通过体育锻炼来促进学生的健康成长。现今,又提出了“快乐体育”的教学理念,致力于初中生的身心健康快乐成长。
作者
李明建
机构地区
山东省滨州市沾化区大高镇实验学校
出处
《今天》
2020年第24期246-246,共1页
关键词
初中体育
快乐体育
理念
应用
分类号
G [文化科学]
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