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高中化学实验教学策略探讨
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摘要
理论教学与实验教学是高中化学知识体系中最为重要的两个板块,高中化学教学要指导学生打好理论知识基础以及培养动手能力。因此,本文着重介绍了高中化学如何开展实验教学的相关策略,希望通过打造实践性的化学教学课堂来不断提高学生的学习积极性与学科实践素养。
作者
贾玉
机构地区
重庆市大足中学
出处
《今天》
2020年第24期235-235,共1页
关键词
高中化学
实验教学
实践能力
分类号
G [文化科学]
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