质文兼备——浅谈高中英语教学

中国趋于国际化的发展同时也给国民们带来了更多国际化的影响。对于教学方面,对英语的逐渐重视则是其影响的一种体现。对于中国学生而言,对英语的接触源于小学,甚至更早。但高中阶段的英语教学对于学生来说才是更为正式且深奥的。为了提高高中生的英语知识水平,为了提高教师的教学水准,我建议教师做到质、文兼备。