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议如何有效提高高中学生数学学习的有效性
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摘要
高中阶段是学生人生中的一个重要阶段,数学作为主科之一,对学生具有重要意义。因此,提高高中学生数学学习的有效性是广大数学教师面临的一个巨大挑战,必须引起教师的高度重视。
作者
周冬梅
机构地区
四川省攀枝花市大河中学
出处
《今天》
2020年第24期143-143,共1页
关键词
高中数学
有效性
学生
分类号
G [文化科学]
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