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谈“待优生”的转化策略

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摘要 在全面推进素质教育、创建人文和谐社会的大背景下,如果我们仍然用不变的旧眼光去看待“待优生”,则会产生错误的认识,导致荒谬的行为结果。我们不能只是把对待优生的教育停留在表面上,而是要用心的真正地让他们体会“何为待优生”的真谛。
作者 夏琼华
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第15期126-126,共1页
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