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谈“待优生”的转化策略
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摘要
在全面推进素质教育、创建人文和谐社会的大背景下,如果我们仍然用不变的旧眼光去看待“待优生”,则会产生错误的认识,导致荒谬的行为结果。我们不能只是把对待优生的教育停留在表面上,而是要用心的真正地让他们体会“何为待优生”的真谛。
作者
夏琼华
机构地区
昆明高新技术产业开发区第一小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第15期126-126,共1页
关键词
待优生
教育
培养
转化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第15期
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