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课堂因游戏而精彩——论游戏在小学数学教学中的运用
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摘要
为了促进小学数学课堂教学模式的变更,融入创新元素,增强学生的学习兴趣,笔者对游戏在小学数学课堂当中的运用进行了分析与探讨。
作者
宋冬晨
机构地区
云南省昆明市晋宁区昆阳第二小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第15期124-124,共1页
关键词
小学数学
游戏教学方法
课堂氛围
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第15期
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