试析新课改下初中地理地图教学的策略

地理作为一门综合性的知识学科,它本身涵盖的知识量就非常广,且在初中地理课本中,很多知识都是用晦涩难懂的文字来表达的,这就会把书上简显易懂的内容变得抽象。初中生的逻辑思维能力都比较差,所以对于一些抽象的重点知识,他们难以理解。所以在地理教学课上,教师要注重自己的教学方式,不能依照传统一板一眼的教学方式去教学了,而且要顺应新课改的教学理念,转换教学手段。在教学过程中,重视地图的重要性,利用地图来教学。