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浅谈初中生数学学习兴趣的培养和激发
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摘要
随着新课改的不断推进,对初中数学的教学方式、教学内容有了更多的要求。培养学生的学习兴趣,成为数学教学的重要一部分,然而,传统教学模式在这一方面显得捉襟见肘。因为以理论知识讲解为主要形式的教学,难以让学生深入理解抽象的概念,因此逐渐对数学失去了兴趣。本文主要介绍了如何有效培养学生的数学学习兴趣。
作者
朱娜玲
机构地区
广东省河源市源城区新江路中学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第8期142-142,共1页
关键词
初中教育
数学教学
形式培养
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
2020年 第8期
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