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漫谈初中数学教学中学生良好习惯的培养
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摘要
数学是一门应用型学科,并和学生的实际生活紧密联系,是学习其他科学知识的重要基础。培养学生良好的数学学习习惯,能够帮助学生掌握一定的学习技巧,总结学习规律,掌握数学知识内涵,深度挖掘数学知识内在的联系和本质,对于促进综合学习能力的提升具有重要帮助。
作者
傅江
机构地区
湖南省汨罗市新市中学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第8期156-156,共1页
关键词
初中
数学教学
良好习惯
培养
分类号
C [社会学]
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1
何鉴峰.
挖掘营养餐中的精神食粮,强化学生良好用餐习惯养成[J]
.好日子,2020(26):2-2.
学生·家长·社会
2020年 第8期
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