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新媒体时代小学生数学阅读方式研究
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摘要
阅读是小学数学教学的主要构成之一。在人们的心目中,阅读是语文知识学习的“专利方法”,但事实上并非如此。阅读是所有学科知识教学的主要方法。尤其是“信息爆炸”的当今社会。知识量在迅速丰富,资源量在迅速更新,知识渠道在迅速扩充。我们的学校教学也融入了“新媒体时代”。阅读成为了学生学习的主要方法,或者更准确的说,阅读成为了学生学习的首要方法。由此可见,阅读教学必然也会成为小学数学教学的主要构成。
作者
余应祥
机构地区
重庆市忠县新生小学校
出处
《学生·家长·社会》
2020年第8期161-161,共1页
关键词
新媒体时代
小学生
数学阅读
方式研究
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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