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提高小学语文教学效果的方法探析
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摘要
因为小学生的身心发展不完善,学习过程中注意力容易受到影响,要提高教学的质量,需要在教学中注重学生学习兴趣的培养,使学生能够喜欢老师的教学,多注重学生的阅读量与质的提升,深化认知,拓展思维能力,注重发挥学生的主体作用,积极主动地参与教学活动,主动探究,不断进步。
作者
杨通梅
机构地区
贵州省石阡县第二小学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第8期230-230,共1页
关键词
小学语文
教育教学
教学方法
教学效果
分类号
C [社会学]
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