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探究式教学法提高学生的综合素质

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摘要 在这个科学迅猛发展的高科技时代,传统的教学模式已经不适应时代的需求。传统的教学中传授者是老师,课堂中全部由老师灌输知识,学生被动接受,学生的思维和创造力受到了限制,丧失了学习的自主性,淹没了学生的个性。新时代要求学生学会求知,学会做事,学会共处,学会生存。学习知识固然重要,获取知识的能力更重要。探究式教学放手让学生探索知识,共同合作,能够锻炼学生的能力,培养发散,创新思维,有利于学生全面物理素质的提高。
作者 贾红梅
出处 《学生·家长·社会》 2020年第8期263-263,共1页
分类号 C [社会学]
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