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现阶段小学语文德育渗透的创新策略分析

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摘要 小学这一阶段作为学生德智体美劳全面发展的重要时期,加强德育教育能够有效提升教学的整体质量,落实素质教育。语文课程具有一定的人文性和工具性,在其教学过程中加强德育渗透,能够有效提升小学语文教学的整体质量,同时促进学生的思维发展,帮助学生养成正确的情感态度,有效提高学生的道德修养。基于此,在本次研究中就结合在小学语文教学中加强德育渗透教学的重要性进行研究讨论,并提出相应的教学建议为小学语文德育渗透教学提供有效参考。
作者 张红梅
出处 《学生·家长·社会》 2020年第8期301-301,共1页
分类号 C [社会学]
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