故事情境导入在初中美术教学中的应用研究

提高学生的综合素质是中学美术教学的重要任务之一,也是课程导入中需要实施和关注的内容。什么是综合素质?综合素质是以现代教育思想为基础,协调学生自身发展和社会需求,全面提高学生基本素质,充分发挥潜能,促进德、智全面发展的一种教学实践活动。课程导入与教学目标密切相关,引导学生以不同形式学习。在教学中,引入生动有趣的课堂内容,可以提高课堂效率。本文主要研究故事情境导入在初中美术教学中的应用,以期对初中美术教学有所帮助。