期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
绘本在听障幼儿语言康复中的应用研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
听障儿习惯于利用视觉来进行对客观世界进行认知,绘本内容具较为丰富的色彩和完整清晰的故事内容,能够有效地刺激听障儿的视觉和思维,同时基于对其中故事内容的阐述和表达,也能够实现语言康复的作用。本文从绘本在幼儿语言发展方面的价值入手,探讨了绘本在听障儿语言康复中的具体应用策略。
作者
么曼丽
机构地区
唐山市特殊教育学校
出处
《学生·家长·社会》
2020年第8期322-322,共1页
关键词
绘本
语言康复
听障儿
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谈佳.
头皮针配合语言康复训练治疗儿童语言发育迟缓的临床效果[J]
.内蒙古中医药,2020,39(10):141-142.
被引量:5
2
官春燕,陈庆,张婕,吕晶,王苹,邱晶.
无喉患者食管语康复训练现状及影响因素调查[J]
.护理学杂志,2020,35(21):91-93.
被引量:10
学生·家长·社会
2020年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部