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课本剧在初中英语教学中的作用与实践——以西安高新第二学校“名校+”教育联合体初中英语知行课本剧教学为例
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摘要
英语课程提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法。"课本剧"的教学方式,模拟了一个较真实的语言环境。学生对于课本剧中的人物进行情感代入,体会角色的想法和感情,对于提高英语学习兴趣,提升综合素质,增强合作学习能力等有显著的促进作用。
作者
陈晨
机构地区
西安高新第二学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第15期170-170,共1页
关键词
课本剧
初中英语
实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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