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探析幼儿园家园共育的价值及实施路径

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摘要 为提高我国现代幼儿教育的教学水平与心智发育指导的合理性、有效性,必须主动革新现存教育体制,构建能够汇聚各方面力量的全新幼儿教育机制,将家庭教育放到与社会教育、学校教育同等的地位上,采用家园共育的综合性教学方式,争取幼儿家长的配合与参与、支持,帮助家长开展分层次的家庭教育与能力训练,与家 长进行定期的沟通与互动,交换有价值的教育经验,让家长能够及时了解到幼儿个人能力的发展情况与学习效果,形成多方合力的教育格局,促进幼儿学习能力与综合素质的全面发展。本文主要分析了家园共育模式的思想内涵与应用价值,并总结了实施构建系统性家园共育体制的可行措施与有效方法。
作者 戴静
出处 《学生·家长·社会》 2020年第8期342-342,共1页
分类号 C [社会学]
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