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提高乡镇高中化学教学实效性的策略
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摘要
随着新课改的影响范围不断扩大,原本的高中化学教学已经无法满足当下的学生学习需求,因此,需要教师不断提升化学教学实效性,解决当下教学过程中存在的问题,才能从根本上提升学生的思想道德素质,本文通过分析乡镇高中化学教学中存在的问题,着重探究其化学教学实效性不断提升的具体策略,以供参考。
作者
张自月
机构地区
云南省保山市施甸县第二完全中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第15期213-213,共1页
关键词
乡镇高中
化学教学
实效性
具体策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
赵其善.
提高高中物理课堂教学实效性的策略研究[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(30):25-25.
被引量:1
2
黄平器.
师德师风与思想政治课教学实效性研究[J]
.学生·家长·社会,2020(8):130-130.
新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第15期
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