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浅谈初中化学教学中学生科学探究能力的培养

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摘要 化学是一门以“实验”为核心的应用型学科,需要学生具备一定的科学探究能力。在新课改背景下,如何提高学生的科学探究能力,成了每个教师关注的重要课题。鉴于此,本文结合初中化学教学案例,重点论述了提高学生科学探究能力的相关策略,旨在培养学生的探究精神。
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第15期209-209,共1页

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