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基于引入工程项目化教学法课堂联动实训的改革研究
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摘要
将引入工程项目化教学法与建筑工程制图课程进行有机融合,从制图课程的教学方法、课程体系、教学内容以及教学评价方式等方面来进行改革,最终实现这门课程的目标,培养学生扎实自己的理论知识又锻炼了自己动手的能力以及团结协作的能力。
作者
刘仁玲
机构地区
内蒙古建筑职业技术学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第15期242-242,共1页
基金
中国建设教育协会教育科学科研课题“基于引入工程项目化教学法课堂联动实训的改革研究——以建筑工程制图课程为例”的研究成果,课题编号:2019279
关键词
引入工程项目教学法
工程制图
课堂联动
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第15期
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