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语文教学中学生预学方法交流探讨
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摘要
《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学 习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,特别强调要在语 文课堂教学中促进学生语文素养全面协调地发展,从而提高学 生学习语文的整体能力,让学生真正成为课堂的主人,以提高 课堂教学效率。
作者
李辉
机构地区
合阳县教学研究室
出处
《新丝路(下旬)》
2020年第22期0294-0294,共1页
New Silk Road
关键词
语文课堂
预学
交流探讨
分类号
C [社会学]
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新丝路(下旬)
2020年 第22期
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