将价值观引导融入高职院校学生管理的应用研究

高职院校承载着为社会培养高素质技术技能人才的重要使命,学校不仅要培养学生的专业技能和职业能力,更要注重 学生管理工作,培养学生良好的道德情操和正确的价值观念。本文主要探讨如何针对高职学生的特点做好价值观的引导,以提高 高职院校学生管理工作的质量和效率。 高职学生;价值观;