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论初中体育教学中兴趣教学法的运用方式
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摘要
初中时期是提升学生身心健康的关键阶段,特别是在当前全面开展的素质教育环境里,亟需教师转变传统的教学观念, 将学生的主体地位突出出来,从而激发出学生的学习兴趣,全面培养学生兴趣。体育教学对学生身心健康、缓解压力等意义深远, 因此需要教师引进兴趣教学法,为学生营造更轻松的学习氛围。
作者
王筱莉
机构地区
江西省宜春市袁州区三阳中学
出处
《休闲》
2020年第15期0012-0012,共1页
关键词
初中体育
兴趣教学法
策略
分类号
G [文化科学]
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