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借助新媒体改进高职英语语言教育模式分析
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摘要
新媒体环境下,教学工作的信息化教学影响了整个教育领域。相比于传统教学模式,高职院校教学工作充分地利用了信息技术,为高职院校英语教学工作开展提供了方式。新媒体在高职院校中的运用能够提高学生的学习热情,突破传统教学模式的制约,构建个性化学习模式。本文是针对高职英语语言教育模式运用中存在的问题和改善意见进行研究。
作者
张英
机构地区
山东医学高等专科学校
出处
《休闲》
2020年第15期0110-0111,共2页
关键词
新媒体
高职英语
语言教育模式
分析
分类号
G [文化科学]
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休闲
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