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探析小学数学错题整理教学的有效实施
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摘要
摘要: 随着学生在学习的过程中不断拓展自己的知识层面,接受更多的知识输入,同时也需要通过习题来进行知识的巩固与 提高。小学作为开始学生个人学习生涯的最基础阶段,良好的学习习惯地养成将对学生往后的学习起到非常大的积极作用。错题 整理是一种很好的学习习惯,通过摘抄学习过程中出现的错题,总结错误原因,做题方法,并且在日常学习中不断翻看,进而减 少此类错误的发生,学生的学习能力也会因此而有所提高。
作者
程彩新
机构地区
内蒙赤峰阿鲁科尔沁旗天山第一小学
出处
《休闲》
2020年第15期0293-0293,共1页
关键词
错题整理
小学数学
学习习惯
课后复习
知识掌握
分类号
G [文化科学]
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